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九州四海琴声传,德艺双馨伊人弹。琴筝齐鸣众人歌,社稷之器胜于蓝。

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【选择须谨慎】重庆古筝培训市场师资鱼龙混杂
来源:重庆古筝培训 | 作者:九德琴社 | 发布时间: 2017-09-20 | 78 次浏览 | 分享到:

 

据调查,民族乐器古筝是目前重庆家长最热衷让孩子学习的乐器之一,热度可与钢琴媲美,但古筝培训市场的现状却十分混乱,专业的培训机构不多,师资队伍鱼龙混杂,不少孩子在学习的过程中走了很多弯路。业内人士提醒,古筝学习基础很重要,不规范的演奏习惯一旦形成就很难纠正,家长为孩子选择古筝教师务必要谨慎。

 

●专业机构少的市场现状

目前在重庆的乐器类培训市场上,古筝和钢琴一样,是最受欢迎的培训课程,但我们发现,目前走单一专业培训路线的机构屈指可数,绝大部分古筝课程都由综合培训机构提供。

业内人士介绍,专业的古筝培训机构一般会有专门的教学场地与专业的教学团队,配备规范的教学方法和教材,平时教学多采用一对一教学为主,针对每位学员的特点来控制教学进度与方法;专业机构在培训过程中还会不定期举行汇报演出,让学员有登台表演的机会。

而目前市场上绝大部分提供古筝课程的综合类培训机构,往往只有一两位古筝老师,一些机构甚至没有专门的教学场地;教学更多是以个人经验为主,比较随性,没有完整规划。

还有不少家长反映,有些机构的老师为了尽快让家长看到孩子的学习成效,教学会比较功利,只顾着教授新曲,忽视了学生的乐感和基本技巧训练。

 

●速成老师多导致古筝培训市场师资鱼龙混杂

“头脑灵活点的人,可能就是花了点钱找名师短期突击学习了古筝,就开始教学了。”某业内人士说,相比钢琴,古筝学习的门槛低很多,有的人自身有一定音乐功底,花不到一年的时间突击学习,就开始收学生,这种“速成教师”的现象在全国的古筝培训市场并不少见。“国内音乐院校每年招收古筝专业的学生其实很少,市场上正规的古筝老师更是少得捉襟见肘,出现"速成教师"也不足为奇。”

也有业内人士指出,“速成老师”会有市场空间,除了需求旺盛外,不少家长缺乏辨别能力,加上对孩子学古筝的期望本身就不高,也是很重要的原因。

 

个案:三老师教三指法,小童学到蒙查查

说起女儿琦琦学古筝的过程,江北区的谢女士就觉得很闹心。“女儿从6岁开始学,到现在学了两年半,勉强会弹20来首曲子,但没有一首能弹得流畅悦耳。”谢女士吐槽说,老师不专业,让自己的女儿走了很多弯路。

据谢女士介绍,琦琦6岁时,她和先生想给孩子报个乐器班,不指望将来能成名成家,只希望女儿学好一种乐器自娱自乐。“当时女儿觉得钢琴和古筝都可以,我们觉得古筝好听,比较安神,女儿生性活泼好动,选古筝也许能起到中和作用。”

“因为在家附近没有找到专业学古筝的机构,孩子们学古筝都是去琴行,我就在朋友的推荐下选了一家琴行的老师。” 谢女士清楚记得,琦琦刚学古筝时老师教得快,她也学得快,但学了几首曲子后,进度就有点停滞不前,动作也很机械,一点都不优雅。

谢女士决定给女儿换个老师,结果新老师的教学教材和指法与上一任老师完全不同,琦琦等于又从头开始学习。“这两年多换了三个老师,每个老师的指法都不同,每个老师都只顾教曲子,都不知道哪个才是专业的。” 谢女士十分困惑,女儿的学习能力并不差,对学古筝也有兴趣,但折腾了三次她自己都怕了,更何况是年纪还小的女儿。

 

●提醒:入门学习不可求速成

跟这些速成老师学琴会有什么后果?重庆一家专业古筝培训机构的负责人介绍说,今年该机构200多学员中,就有10多位学员是从周边区县专程跑到主城来学古筝的。“刚开始,有些学了几年的学员弹奏手形、节奏和乐感都很差,有些学了几年还不知道可以用节拍器来指导节奏。”该负责人认为,虽然艺术讲究个性风格,但前期学习还是应该讲究规范,要从基础的弹奏手法、乐理知识学起,学会欣赏,而不是纯粹机械化地弹奏。

该负责人提醒家长,让孩子“先学着玩玩,然后再找好老师”的心态也是错误的。“学习乐器基础功很重要,学歪了之后就很难再改过来了,再想提高也非常困难。”建议家长送孩子去学古筝的时候,一定要谨慎选择,找专业老师。

 

 






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